Техническое и профессиональное образование и обучение (TVET) вступило в новую эру в Гайане с запуском документа TVET Policy 2025-2035. Политика направлена на то, чтобы вооружить учащихся навыками мирового класса, необходимых для динамичной, конкурентной мировой экономики. Это также формирует основу для экономического роста, социальной интеграции и расширения прав и возможностей индивидуального обеспечения, предоставляя практические навыки, обучение рабочей силы и знания при содействии устойчивому развитию. С акцентом на национальное развитие политика направлена на улучшение качества образования, создание возможностей трудоустройства и расширить доступ к обучению. Он предназначен для ключевых секторов, таких как нефть и газ, сельское хозяйство, гостеприимство и цифровые технологии. Выступая на запуске, министр образования Прия Маникчанд заявил, что в политическом документе решают критические вопросы, связанные с типом потребностей студентов и профессионалов Гайаны. Он также отвечает на призыв к продвижению сектора TVET, обеспечивая доступ к универсальной технической и профессиональной подготовке. «Сегодня это замечательный день не только в запуске политики, но и в продвижении нам одного шага вперед в создании гайаны, которую мы хотим; создание новых возможностей для граждан, которые мы могли бы увидеть через десять лет. Предоставление учителей и студентов по всему совету в руководящих документах, которые указывают на траекторию правительства», - сказала она в среду в конференц -центре Артур Чунг (ACCC). Она подчеркнула, что, хотя политика имеет десятилетнюю графику, она будет рассмотрена и пересмотрена по мере необходимости, чтобы идти в ногу с развитием Гайаны, а также развитие глобальных требований. В сочетании с политикой министр подчеркнул, что доступ к TVET расширяется по всей стране с новыми техническими учреждениями в регионах первой, двух, трех, четырех, пяти, шести и десяти. Кроме того, заместитель главного сотрудника по образованию Ритеш Туламам предоставил подробный обзор документа по политике TVET и его воздействия. Он назвал документ «богатым, всеобъемлющим, надежным и стратегическим», поскольку он устанавливает четкий путь для будущего TVET в Гайане. Tularam отметил, что политика тесно связана с Ассоциацией Карибского бассейна для национальных учебных агентств (CANTA), чтобы обеспечить мобильность навыков для выпускников в Гайане и за ее пределами. Однако на глобальном уровне политика связана с несколькими целями устойчивого развития (ЦУР). К ним относятся SDG4, который обеспечивает инклюзивность, справедливое обучение и возможности обучения на протяжении всей жизни. Он также поддерживает ЦГДГ 1, который обслуживает сокращение бедности, а также на ЦГДГ 5, который фокусируется на гендерном равенстве. SDG 8, который направляет приличную работу и экономический рост, и ЦУР 10, который снижает неравенство, также являются частью его принципов. Основные цели политики направлены на улучшение управления, координации и управления сектором ТВЕТ путем создания единого автономного национального института планирования, координации и регулирования. Он разработает руководящие принципы для управляющих советов в институтах TVET и переопределяет архитектуру финансирования для повышения эффективности доставки TVET. Кроме того, политика направлена на то, чтобы улучшить условия обучения и модернизировать оборудование для соответствия технологическим достижениям. С развертыванием этой политики Tularam объявила, что министерство намерено сертифицировать около 119 студентов из колледжа образования Кирилла Поттера (CPCE) с сертификатами уровня один. Другое ключевое направление политики обеспечивает плавный переход для выпускников от обучения в заработную плату и/или самозанятость. Это стало возможным благодаря государственному финансированию и партнерству с Всемирным банком и банк развития Карибского бассейна (CDB). Тем временем главный исполнительный директор Совета по промышленным обучениям (BIT) Ричард Могн подчеркнул значение политики в формировании рабочей силы страны и развитии экономического развития. «В качестве ключевых факторов национального развития мы признаем, что развивающиеся требования экономики должны формировать наш подход к техническому и профессиональному образованию и обучению», - заявил он. Генеральный директор BIT сказал, что документ не будет статичным, но будет движущей силой в усилиях страны по улучшению TVET и обеспечении устойчивого развития рабочей силы. Учащиеся различных средних школ и технических учебных заведений посещали запуск. Связанный
335