JPS Foundation и семинар UWI приносят пользу студентам CAPE/STEM по всему острову | Новости
JPS Foundation и семинар UWI приносят пользу студентам CAPE/STEM по всему острову | Новости
Шестиклассники полным ходом готовятся к сдаче выпускных экзаменов.
К счастью, для более чем 1200 старшеклассников, отобранных из средних школ по всему острову, их экзаменационные нагрузки в мае и июне будут облегчены благодаря экспертным советам преподавателей университетов.
Благодаря партнерству между Фондом JPS и научно-техническим факультетом Вест-Индского университета (UWI), подростки воспользовались недельной серией семинаров, посвященных их предметным областям науки, технологий, инженерии и математики (STEM).
«Мы изучаем предметы Карибского экзамена продвинутого уровня (CAPE) по всему спектру того, что университет предлагает на факультете естественных наук», — сказал доктор Андре Кой, заместитель декана по внешнему взаимодействию UWI, о серии семинаров, которые начались в прошлый понедельник в кампусе высшей школы в Моне.
«Они [the students] на этой неделе изучают географию и геологию, информатику, биологию, химию и физику. Мы прорабатываем темы в Блоке 1 и Блоке 2 по всем этим предметам», — пояснил Кой.
«Идея состоит в том, чтобы помочь им подготовиться к теоретическим разделам экзаменов, а также к лабораторным работам. Они смогут проводить внутренние оценки, принимая участие в лабораторных занятиях и готовясь к подаче документов в Карибский экзаменационный совет (CXC)».
Меморандум о взаимопонимании (MOU) между UWI и фондом, подписанный в 2023 году, на общую сумму 16 миллионов японских долларов рассчитан на пятилетний период. Это способствует снижению стоимости семинара для студентов с потенциально 5000 до 1500 долларов. Цена удерживается на уровне $1500 сроком на пять лет.
Уже третий год семинары CAPE/STEM представляют собой интенсивное углубленное изучение областей обучения учащихся средних школ.
«На протяжении всего семинара они рассматривают конкретные части учебной программы, в которых CXC выявил проблемы», — объяснил заместитель декана. «Например, в физике они рассматривают простые гармонические движения и операционные усилители, Блок 1 и Блок 2 соответственно. Мы определили, что у студентов возникают проблемы в этих областях, и поэтому мы используем опыт университета, чтобы помочь им понять тему и иметь возможность заниматься ею».
Еще одной проблемной областью, рассмотренной на семинаре, является хроматография в химии.
Кой пояснил: «Многие проблемы возникают из-за того, что у студентов нет оборудования или расходных химикатов, которые им нужны в их средних школах для полного изучения этой темы химии. Поэтому, когда они приходят сюда, они получают не только доступ к технологиям и химикатам, они получают доступ к опыту людей, которые на самом деле проводят новые исследования в области хроматографии, так что это целостный опыт. Они не только изучают предметный материал, но и взаимодействуют с людьми, которые проводят исследования. и получить представление о том, что представляет собой кампус и как им управляют».
Для Сафрин Блейк, ученицы старшего шестого класса средней школы для девочек Вулмера, участие в семинаре CAPE/STEM приносит непосредственную выгоду, учитывая ее нынешнее стремление к естественным наукам.
«Я бы хотела стать ветеринаром или защитником окружающей среды», — рассказала 18-летняя девушка в интервью после того, как выиграла подарочный сертификат на 5000 долларов от аптеки Fontana в качестве дополнительного приза за задание, брошенное собравшимся.
Блейк была первой, кто поднял руку и выступил с речью об устойчивости климата среди своих одноклассников, собравшихся в лекционном зале UWI по науке и технологиям на открытии семинара. Другие студенты в первый день были из Wolmer's Boys, колледжа Святого Георгия, Йоркского замка, Технической школы Хосе Марти, Манчестерской школы, Мерл Гроув, Кампердауна и школы Святой Хильды.
«Мы знаем, что загрязнение окружающей среды является большой проблемой на Ямайке, и я вижу, что немногие люди что-то с этим делают», — отметил подросток, который сейчас углубляется в книги, изучающие биологию, химию и информатику.
«Я подумала о том, что мы могли бы создать вещество, которое можно было бы добавлять в водоемы, которые являются загрязненными районами, чтобы поднять загрязнение до верхней границы уровня воды. Я чувствую, что в отдаленном будущем мы могли бы разработать что-то, что смягчит химические вещества в загрязненных районах и отделит их», — объяснила она.
Глава Фонда JPS София Льюис была впечатлена инновационным подходом Блейка и довольна постоянным успехом партнерской программы семинаров CAPE/STEM.
«Возможно, это одна из наших самых эффективных инициатив, и мы с нетерпением ждем возможности сделать это в начале года, потому что это очень сильное начало нашей деятельности», — сказал руководитель фонда энергетических компаний.
«У нас более 1000 студентов, которые занимаются STEM. Они хотят и рады учиться, и, как основа, мы являемся мостом между студентами и JPS».
Она сказала, что пятидневный семинар, который каждый день начинается с интересных презентаций руководителей различных отделов JPS, просветил участников о том, что происходит за кулисами и о возможных карьерах, которые следует рассмотреть.
«Они способны понять роль JPS и то, как работает управление энергопотреблением. Они также способны мечтать о многом, зная, что, хотя они и студенты, они могут быть частью чего-то большего, когда дело касается инноваций и управления энергопотреблением в нашей стране», — пояснил Льюис.
Что касается уникальности семинара в этом году, она отметила: «Что будет отличаться в этом году, как и в жизни каждого человека, мы собираемся связать то, что происходит с восстановлением урагана Мелисса, с тем, что изучают студенты. Мы собираемся дать им понять, что речь идет не только о физике и десятичных дробях, но и о том, как мы используем этот тип мышления для поддержки восстановления нашей страны в случае стихийного бедствия».
Помимо семинаров CAPE/STEM, в повестке дня Фонда JPS в этом году будут конференция и выставка по борьбе с изменением климата. Мероприятие, которое было отложено в ноябре прошлого года, планируется провести в марте.
«Мы хотели сделать это в 2025 году, но ураган Мелисса сместил наш фокус. Кстати, в то время темой конференции была «Путь к устойчивости: энергетика, готовность к стихийным бедствиям и продовольственная безопасность», и все это имело отношение к тому, что происходит сейчас», — сказал Льюис.
«Итак, мы продвигаемся вперед в рамках нашей реакции на ураган «Мелисса», где государственное образование заинтересовано в том, чтобы студенты поняли, что происходит сейчас, и как им, будущим новаторам и профессионалам в области STEM, что им нужно делать, чтобы подготовиться к будущему».
Также в марте запланирован конкурс дебатов JPS Energy Club для старшеклассников, зарегистрированных в клубных отделениях фонда по всей стране.
комментарии