Авторизация
*
*
Регистрация
*
*
*

Привет-привет


Чат клуб

me
me


Как студенты могут создавать дипломы, соответствующие карьерным целям


Студенты Нью-Йорка и SUTD работают над электромобилями с использованием EVAM. Студент Наньянского политехнического института на стажировке в Диснейленде. Логотип Наньянского политехнического института

Сообщение чата: Про Азию

Как студенты могут создавать дипломы, соответствующие карьерным целям

В сегодняшней быстро развивающейся экономике должности, которых не существовало пять лет назад, теперь пользуются спросом, в то время как многие текущие рабочие места пересматриваются.

В результате ожидается, что выпускники будут обладать больше, чем просто академическими знаниями: такие мягкие навыки, как адаптивность, практический опыт и глобальная осведомленность, становятся все более важными предпосылками во многих отраслях.

Именно на этом фоне Наньянский политехнический институт (Нью-Йорк) переосмысливает способы поддержки своих студентов, отходя от модели «один размер подходит всем» к подходу, который отражает сильные стороны, интересы и цели каждого учащегося.

Начиная с нового учебного года в апреле этого года, Нью-Йорк запустит инициативу Go Beyond, которая предлагает три направления, которые позволяют студентам адаптировать свой путь к получению диплома в соответствии со своими академическими и карьерными устремлениями.

Важно отметить, что эти направления интегрированы в учебную программу без увеличения продолжительности обучения. Это означает, что студентам не нужно проходить дополнительные модули или расширять свое обучение за рамки стандартной трехлетней дипломной программы.

С апреля студенты Нью-Йорка смогут выбрать один из трех расширенных путей обучения, чтобы определить, как они хотят учиться и развивать свои навыки для будущей экономики.

ФОТО: НАНЬЯНСКИЙ ПОЛИТЕХНИК

В зависимости от выбранного пути студенты получат реальный опыт посредством стажировок и программ обмена за рубежом, а также получат соответствующие отраслевые сертификаты. Поскольку большинство из них оцениваются на основе положительного или отрицательного результата и исключаются из расчета среднего балла (GPA), учащиеся могут полностью погрузиться в учебный процесс, не беспокоясь о достижении определенной оценки.

В основе этой новой инициативы лежит признание того, что у студентов разные амбиции и разные определения успеха.

Директор и главный исполнительный директор Нью-Йоркского университета Рассел Чан объясняет: «Наши учащиеся имеют самые разные профили и имеют свои собственные стремления, потребности и желания. Например, есть немало тех, кто стремится работать до поступления в университет. Другие захотят создать международные связи и получить опыт в течение трех лет обучения в политехническом институте. Идея состоит в том, что у нас будет выбор, который соответствует тому, что для них важно, и они смогут выбрать этот путь, находясь в Нью-Йорке».

Чтобы удовлетворить этот более широкий спектр потребностей, Нью-Йорк разработал профессиональные, международные и университетские программы, каждая из которых предназначена для оказания поддержки и рекомендаций, в то же время позволяя студентам сохранять свои возможности открытыми.

Студенты Нью-Йорка объединяются со сверстниками из Сингапурского университета технологий и дизайна (SUTD) для создания электромобиля с использованием аддитивного производства (EVAM) во время проекта последнего года обучения, который является частью программы подготовки к университету.

ФОТО: НАНЬЯНСКИЙ ПОЛИТЕХНИК

Для тех, кто планирует продолжить обучение, университетский путь предлагает такую ​​поддержку, как консультирование по стипендиям, подготовка к собеседованию и составление портфолио. После этого студенты будут выбирать один из трех специализированных вариантов, которые могут предусматривать освобождение от модулей, подготовку на базовом уровне к поступлению в университет или условное предложение университета.

Другие, кто хочет получить практический опыт, могут выбрать профессиональный путь, который ориентирован на расширение присутствия в отрасли. Это включает в себя возможности стажировки, которые позволяют студентам получить реальный опыт работы до окончания учебы. Студенты также получат признанные в отрасли сертификаты, которые повысят их готовность к работе.

Существует также возможность пройти стажировку продолжительностью от 12 недель до года. Те, кто проходит 12-недельную стажировку, также завершат проект последнего года обучения или проект обучающего предприятия. Весь опыт профессионального обучения учитывается при выпускных требованиях и включается в средний балл.

Те, у кого глобальные устремления, могут вступить на международный путь, который предлагает возможности обмена или стажировки за границей с более чем 60 зарубежными университетами-партнерами в 17 странах, включая Францию, Финляндию, Швейцарию, Южную Корею и Японию.

Эти программы обычно проводятся на втором или третьем курсе, когда студенты имеют достаточную подготовку, чтобы в полной мере извлечь выгоду из полученного опыта.

Студенты могут выбрать зарубежную стажировку продолжительностью от 12 до 24 недель в компании или университете-партнере Нью-Йорка.

ФОТО: НАНЬЯНСКИЙ ПОЛИТЕХНИК

Те, кто выберет стажировку за границей, пройдут стажировку за границей продолжительностью от 12 до 24 недель в компании-партнере Нью-Йорка, что позволит познакомиться с разнообразной рабочей культурой, одновременно укрепив свои глобальные перспективы и возможности трудоустройства.

С помощью Go Beyond учащиеся могут изучить опыт всех трех направлений и выбрать один или несколько, которые соответствуют их индивидуальным амбициям. Такая гибкость помогает им найти то, что им подходит лучше всего.

Узнайте, как

Выйти за рамки

дает студентам большую гибкость и возможности для будущего

День открытых дверей в Нью-Йорке

с 8 по 10 января.

комментарии

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Авторизация
*
*
Регистрация
*
*
*
Генерация пароля
Send this to a friend