Не относитесь к PSLE как к экзамену, который меняет жизнь – это не так.
Не относитесь к PSLE как к экзамену, который меняет жизнь – это не так.
Как человек, получивший 206 баллов на выпускном экзамене в начальной школе (PSLE) в 2015 году (не набрав того, что общество сочло бы «приемлемым» баллом), я чувствую себя компетентным обсуждать экзамен и тот стресс, который он все еще приносит Сингапуру (
Изменить PSLE вместо того, чтобы отказываться от него
22 декабря).
Обществу необходимо понять, что PSLE — это лишь одна маленькая капля в океане оценок и результатов. Подумайте о многих других испытаниях, с которыми людям приходится сталкиваться в жизни – некоторые из них потенциально более стрессовые и меняют жизнь, например, сохранение психического здоровья во время пандемии Covid-19. Оценки работы и собеседования также являются постоянным источником стресса по сравнению с разовым PSLE.
PSLE может дать важную информацию о благополучии ребенка и о том, как он справляется в академической среде. Это должно помочь вести разговор о его более широком жизненном выборе, а также о том, какие двери возможностей потенциально могут открыться для него.
Сингапурцам не следует относиться к PSLE как к экзамену, который меняет жизнь. Это вызывает чрезмерный стресс и вредит молодым людям.
Его не следует рассматривать как экзамен, который определяет, смогут ли дети поступить в лучшую школу (по выбору родителей), или как экзамен, который учит их стойкости путем идеального выполнения каждого вопроса.
PSLE должен учить студентов реальности: не каждый вопрос можно решить и что всегда будут некоторые различия в баллах, независимо от применяемой системы модерации.
Вместо того, чтобы модифицировать PSLE, сингапурцам необходимо изменить свои ожидания от экзамена, чтобы они лучше соответствовали реалиям мира.
Аттикус Тинг
комментарии